Austérité

Articles

• Enseignement supérieur et recherche face à la décentralisation
  décembre 2012
  La loi en cours d’élaboration est incluse dans le processus de décentralisation où l’ESR tient une place centrale comme levier du développement local (...)
• V • Pour un Service Public garant de la qualité de l’élaboration des savoirs et de leur diffusion
  avril 2011
  Nous sommes entrés dans un conflit de civilisation. Avec la santé et la retraite et de nombreux autres secteurs, la recherche et l’enseignement sont (...)
• Une politique qui organise la casse du service public
  juin 2014
  Après la mise en œuvre de la loi LRU-Pécresse (2007), qui a provoqué l’éclatement du service public d’enseignement supérieur et de recherche (ESR), un (...)
• VII • Quelles seront les conséquences de cette politique ?
  mars 2013
  Perte de qualité, accroissement des inégalités sociales et territoriales, démantèlement du système national de recherche.
• V • Quelles modalités institutionnelles de régionalisation ?
  mars 2013
  Un transfert de l’ESR vers les régions qui n’a rien à voir avec le système allemand si souvent pris comme exemple.
• IV • Quels sont les motifs de cette régionalisation ?
  mars 2013
  Créer les conditions du désengagement de l’État et pousser les établissements vers les interlocuteurs régionaux.
• III • La fameuse recherche de l’excellence est une véritable fabrique d’exclusion et de médiocrité standardisée
  avril 2011
  Au Royaume-Uni, le programme RAE a été fortement critiqué et transformé, avec le renoncement à l’idée d’évaluer l’ensemble des unités du pays. Outre le (...)
• II • De l’évaluation à la notation : le temps de la science et l’urgence du management
  avril 2011
  L’évaluation est continuellement présente dans la carrière de tout chercheur. Depuis la création de l’Université de Berlin en 1810, le professeur (...)
• IV • La notation s’appuie sur le mépris d’une des plus nobles tâches de l’Université : l’enseignement
  avril 2011
  Qu’en est-il de l’enseignement ? Certaines activités fondamentales pour la société tel l’enseignement et la vulgarisation de la science ne donnent pas (...)
• VIII • Diagnostic et revendications
  mars 2013
  Décentralisation : discontinuité territoriale, mise en concurrence des territoires et généralisation des inégalités.

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