Austérité

Articles

• II • De l’évaluation à la notation : le temps de la science et l’urgence du management
  avril 2011
  L’évaluation est continuellement présente dans la carrière de tout chercheur. Depuis la création de l’Université de Berlin en 1810, le professeur (...)
• III • La fameuse recherche de l’excellence est une véritable fabrique d’exclusion et de médiocrité standardisée
  avril 2011
  Au Royaume-Uni, le programme RAE a été fortement critiqué et transformé, avec le renoncement à l’idée d’évaluer l’ensemble des unités du pays. Outre le (...)
• I • La nouvelle mission du CNU : derrière l’évaluation, la masse salariale
  avril 2011
  Le CNU est l’instance administrative qui, dans le cas spécifique des enseignants-chercheurs, se prononce “sur les mesures individuelles relatives à (...)
• VIII • Diagnostic et revendications
  mars 2013
  Décentralisation : discontinuité territoriale, mise en concurrence des territoires et généralisation des inégalités.
• IV • La notation s’appuie sur le mépris d’une des plus nobles tâches de l’Université : l’enseignement
  avril 2011
  Qu’en est-il de l’enseignement ? Certaines activités fondamentales pour la société tel l’enseignement et la vulgarisation de la science ne donnent pas (...)
• IX • Les débats
  juillet 2014
  Suite à la communication sur l’Enseignement Supérieur et la Recherche au risque de la décentralisation le débat s’est ouvert bien évidement sur (...)
• V • Pour un Service Public garant de la qualité de l’élaboration des savoirs et de leur diffusion
  avril 2011
  Nous sommes entrés dans un conflit de civilisation. Avec la santé et la retraite et de nombreux autres secteurs, la recherche et l’enseignement sont (...)
• III • Transférer la politique d’austérité aux Régions
  mars 2013
  Décentraliser pour imposer à tous les niveaux la politique d’austérité engagée par l’État et diluer la responsabilité politique.
• Une politique qui organise la casse du service public
  juin 2014
  Après la mise en œuvre de la loi LRU-Pécresse (2007), qui a provoqué l’éclatement du service public d’enseignement supérieur et de recherche (ESR), un (...)
• IV • Quels sont les motifs de cette régionalisation ?
  mars 2013
  Créer les conditions du désengagement de l’État et pousser les établissements vers les interlocuteurs régionaux.

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