Accueil > Tous les cahiers thématiques > Évaluer les enseignants-chercheurs ? > La lutte sur le statut des Enseignants-chercheurs continue
Et là j’ai mon texte de présentation
- I • La nouvelle mission du CNU : derrière l’évaluation, la masse salariale
- II • De l’évaluation à la notation : le temps de la science et l’urgence du management
- III • La fameuse recherche de l’excellence est une véritable fabrique d’exclusion et de médiocrité standardisée
- IV • La notation s’appuie sur le mépris d’une des plus nobles tâches de l’Université : l’enseignement
- V • Pour un Service Public garant de la qualité de l’élaboration des savoirs et de leur diffusion
